Montessori u vás doma za pět minut zámek a klíč

Děti od malička fascinují a přitahují klíče. Používáme je všichni. Každý den. Jsou pro nás důležité a děti to moc dobře vědí. Chtějí prozkoumat všechno, co denně používáme. Navíc po klíčích je pořád sháňka. Neustále je někdo hledá nebo s nimi manipuluje. Mají spousty nejrůznějších tvarů. Studí na dotyk, a když jich dáme více k sobě, vydávají i zajímavé zvuky! Lesknou se, mohou mít různé barvy i velikost, ale co je hlavní - všechny klíče mají MOC!

Zjistit víc
Navlékání červených plodů

Tentokrát se vydáme na procházku sbírat nádherné červené plody – a těmi jsou šípky. Vaše děti si je jistě zamilují již kvůli té červené barvě. Dají se použít na mnoho činností – odvar z šípků, dají se jíst i čerstvé anebo se z nich může vyrobit krásný náhrdelník nebo řetěz, rozvěšený kdekoliv doma nebo ve školce.

Zjistit víc
Ohmatej si písmena

Lehká a obratná ruka – to je potřebná schopnost pro trénink psaní. Nemůžeme čekat až na grafomotorická listy ve školce či dokonce ve škole!

Zjistit víc
Pavouček z kaštanu

Itsy bitsy spider… neboli pavouček z kaštanu. Chcete vidět, jak je jednoduché ho vyrobit? A navíc v sobě tento výrobek skrývá jedno tajemství…Až ho vyrobíte, uvidíte!

Zjistit víc
Potřebuji stříhat a lepit

Jak zaměstnat prstíky Vašeho dítěte, aby se ruce staly nástrojem jeho intelektu? Připravte mu nůžky, barevné proužky a lepidlo! Ano, jen 3 základní pomůcky stačí a Vaše dítě uspokojí svou potřebu umět stříhat a lepit na dlouhé hodiny. Zkuste to s námi?!

Zjistit víc
Pozorování a krmení ptáčků

Vítejte v novém roce…napadla nám sněhová nadílka. Pro mnozí z nás je obtížné se v takových podmínkách dostat do práce, ale naše děti toto období milují. Užívají si zimní radovánky – bobování, koulování nebo bruslení. Další zajímavou činností, kterou můžeme, jak pro své děti udělat, ale také pro zvířátka zejména pro ptáčky, je si vyrobit chutnou pochoutku. Zimní krmení pomáhá ptáčkům přežít období, kdy je potrava vzácná, a dětem zase poskytne možnost je pozorovat.

Zjistit víc
Připravené, přitažlivé, podnětné...

Malé děti zkoumají a poznávají svět prostřednictvím svých smyslů. Montessori připravené prostředí pro děti do šesti let klade velký důraz na to, aby bylo smyslově přitažlivé a podněcovalo děti k zajímavým činnostem a aktivitám. Vše je perfektně připravené, promyšlené a hlavně velmi praktické!

Zjistit víc
Proč připravovat prostředí?

Cílem připraveného prostředí v Montessori třídě (3-6 let) je, aby se děti cítily pohodlně a bezpečně. Prostředí, ve kterém se děti cítí bezpečně, přináší do jejich života jistotu. Pokud je navíc i dobře organizované, pomáhá dětem se efektivně a dobře učit. Rozvíjí jejich potenciál. Dává dětem výběr, svobodu a umožňuje se soustředit bez rušivých vlivů.

Zjistit víc
Recenze knížky Montessori inspirace pro mateřské školy

Recenze na publikaci

Hillebrandová, Vlasta. Montessori inspirace pro mateřské školy: Pedagogické náměty pro každodenní využití a práci s dětmi v prostředí MŠ. Praha: Verlag Dashöfer, 2020.ISBN 978-80-7635-049-6.

Nová publikace Montessori inspirace pro mateřské školy renomavané autorky a odbornice na Montessori pedagogiku Vlasty Hillebrandové přináší řadu námětů, nápadů a inspirací pro práci s dětmi předškolního věku, jež přímo vybízí k tomu, vyzkoušet je v praxi.

Publikace je přehledně členěna do osmi kapitol, které nabízejí jak erudovaný vhled do zásad Montessori pedagogiky pro předškolní vzdělávání, tak velmi inspirativní náměty pro každodenní praxi a možnosti využití nových a neotřelých pedagogických námětů v každodenní praxi. V úvodu publikace autorka čtenáře seznamuje se svým osobním příběhem, proč se vydala na cestu Montessori pedagogiky, v níž i po bezmála třiceti letech praxe, z nichž většinu strávila jako ředitelka Montessori mateřské školy v Jablonci nad Nisou a členka vedení společnosti Montessori ČR, vidí stále smysl, radost a naplnění. Druhá kapitola velmi neotřelým a zasvěceným způsobem čtenáře seznamuje s hlavními zásadami či pojmy Montessori pedagogiky jako je absorbující mysl, senzitivní fáze, svoboda a volba, polarizace pozornosti aj. Z autorčina výkladu čiší jak hluboká znalost dané problematiky, tak i dlouholetá zkušenost školitelky Montessori kurzů, s níž dokáze velmi jednoduše, srozumitelně a přitom zasvěceně vysvětlit i obtížnější pasáže Montessori pedagogické koncepce či problematiku osobnosti a úlohy průvodce/průvodkně v mateřské škole.

Rádi byste se dozvěděli, jak zajistit pro děti bezpečné a připravené prostředí? Jak „vyrobit“ ticho, klid a rovnováhu? Jak vést děti přirozenou formou k mravním a etickým hodnotám? Pak se začtěte do páté kapitoly nazvané Praxe. Zde čtenáři naleznou řadu praktických rad, osvědčených zkušeností či námětů pro inspiraci, jak pracovat s dětmi v mateřské škole s respektem k individuálním potřebám, s velkou mírou samostatnosti a sebeobslužnosti dětí, s vědomím sociální sounáležitosti, respektující komunikace a zároveň svobody a odpovědnosti všech aktérů (dětí, průvodců, rodičů) za sebe sama i „společenství“ mateřské školy jako celku.

Budoucí pedagogové připravující se na svou profesi, stejně tak jako učitelé/průvodci již v praxi působící, velmi ocení kapitolu pojednávající o jednotlivých oblastech Montessori pedagogiky. Naleznou zde praktické ukázky a postupy, jak pracovat s vybranými Montessori pomůckami v oblasti praktického života, smyslového materiálu, matematiky, jazyka či oblasti poznáváme svět. Zájemci o Montessori pomůcky zde naleznou možnost, jak si prakticky vyzkoušet např. přelévání, zametání, čištění bot, práci s válečky, se zapínacími rámy, s červenomodrými tyčemi, s obrázky částí stromu či pohyblivou abecedou a alespoň zprotředkovaně tak mohou zažít např. „zázrak čtení“, jež prožívají děti pracující s Montessori materiálem.

Jak vypadá den v Montessori mateřské škole? Mohou rodiče či prarodiče pobývat alespoň částečně s dítětem ve školce? A jak je to se samostatností dětí při oblékání či svačinách a obědech? To vše se čtenář dozví v sedmé kapitole, a to ne pohledem zkušeného a vševědoucího dospělého, ale pohledem dítěte, jak ono vnímá a prožívá den v Montessori školce. Tento nápad autorky velmi oceňuji, neboť nás nejen uvádí do dětského vnímání reality, ale prokazuje tak i velký respekt k dítěti, k jeho potřebám, touhám či obavám. Obrací tak naši pozornost k dítěti jako tvůrci sebe sama a ctí tak jeden z hlavním principů Montessori pedagogiky.

Za velmi přínosný pak považuji i výtah ze Školního vzdělávacího programu Montessori mateřské školy v Jablonci nad Nisou, jíž je Vlasta Hillebrandová dlouholetou ředitelkou a jež se stala též fakultní školou Pedagogické fakulty Technické univerzity v Liberci. Nejen studenti, ale i mnozí učitelé/učitelky mateřských škol zde najdou inspiraci i praktické doklady toho, jak Montessori předškolní vzdělávání naplňuje současné trendy v předškolním vzdělávání, ať už se jedná o inkluzivní vzdělávání, zdravý životní styl, wellbeing či čtenářskou a matematickou (pre)gramotnost.

Nejnovější publikaci Vlasty Hillebrandové doporučuji všem zájemcům nejen o Montessori pedagogiku, ale o výchovu a vzdělávání v moderním a inovativním směru vůbec.

doc. PhDr. Dana Kasperová, Ph.D.

FP TUL

Zjistit víc
Řepka olejka nebo vlčí mák

Máme tu červen – měsíc rozkvetlých luk plných pestrobarevných květů… Především žluté a červené květy mě inspirovaly při přípravě vhodné činnosti pro Vaše „průzkumníky“, kteří potřebují dennodenně nasávat smyslové prožitky a tím si osvojují důležité dovednosti pro jejich senzitivní fáze vývoje.

Zjistit víc
Sněhový řetěz

„V jednoduchosti je krása“. Ano, tato činnost je jednoduchá, ale za to Vám doma vykouzlí před očima nádhernou zasněženou atmosféru, a navíc je příjemná na dotyk. Hodí se místo světelného řetězu – zavěsit do okna nebo do blízkosti dveří.

Zjistit víc
Správné držení tužky začíná v kuchyni

Správné držení tužky mohou děti trénovat od nejranějšího věku – už když se jako batolata začnou zajímat o malinké věci kolem sebe. Proč? Objevily, že mohou ukazováček a prostředníček spojit s palečkem – a vznikne dokonalý nástroj – špetka! A špetka pomáhá vzít to malinké – a to teď třeba trénovat!

Zjistit víc
Svícínek

Příroda venku se dále začala měnit…většina stromů již nemá žádné listy a z rána vidíme bílou jinovatku všude kolem. Máme potřebu si více dodávat teplo ať už horkým čajem, vydatným jídlem nebo odpočinkem s hřejivou dekou. Jak podpořit ještě více „teplo“ domova? Udělejte radost sobě i Vašim dětem tím, že si dopřejete nejen čas s nimi, ale také, že si vyrobíte sněhobílý svícínek, který Vám všem doma vykouzlí předvánoční klid, pohodu, lásku a teplo.

Zjistit víc
Tip na domácí zmrzlinu

Máte děti, které se v létě denně neobejdou bez zmrzliny? Tak trošku trnete, kolik cukru do sebe každý den „vpustí“? Je léto a zmrzliny k tomu prostě patří. Máme pro Vás aktivitu a zároveň skvělý recept na zdravou domácí zmrzlinu! Nebojte, bude jim chutnat. Testovali jsme totiž na svých dětech?!

Zjistit víc
To si teda vypiju!

Pitný režim – není problém! Alespoň u nás ve školce. A ani doma s ním nemáme problém. Stačilo nachystat malé džbánky a skleničky vhodné velikosti přiměřené věku a nechat k nim volný přístup dětem kdykoliv během dne. Když k tomu připravíte ještě dětem aktivitu na vymačkávání šťávy z pomeranče, limetky, mandarinky nebo grepu, rády si svůj pitný režim obohatí i o další smyslové ochutnávky.

Zjistit víc
Tvarohová svačinka se sezónním ovocem

Je to sladké, rychlé a zábavné. Ve vedru Vás to příjemně ochladí a když prší, tak Vás to i zasytí. Můžete to nazvat svačinkou, dezertem pro dětské oslavy nebo snídaní. To hlavní je, že to baví Vaše děti připravovat…využijete sezónní ovoce – meruňky a borůvky, a nakonec si Vás tato pochoutka získá svou jedinečnou chutí. Pojďme na to?!

Zjistit víc
Válí se to, koulí se to ?

Je to modré, lesklé a hlaďoučké. Válí se to?  Koulí se to? Nebo se to snad překlápí? A co že to vůbec je? Ano, jsou to krásná geometrická tělesa, která potkáte v každé Montessori třídě. V mateřské školce se děti seznamují s jejich vlastnostmi. Zkoumají zda se kutálí, jak se překlápí, která se na sebe přesně „vejdou“ a co se z nich může postavit. Víte, jaký je rozdíl v kutálení koule, kuželu a válce? To prostě musíte vyzkoušet!

Zjistit víc
Vánoční ozdoby z korálků

Když se půjdete projít Prahou a budete chtít nasát předvánoční atmosféru, možná zabrousíte někam do maličkého obchůdku a tam spatříte vánoční ozdoby, které dělávaly naše babičky a připomenete si na malou chvíli, jaké to bylo v jejich době…a my si to nyní tak trošku připomeneme spolu s našimi dětmi. Vyrobíme si jednoduché vločky nebo hvězdy z korálků, každému to připomíná něco jiného.

Zjistit víc